社会とかかわることが人にとっていかに大切かを原点に、行政あるいはメーカーなどの民間企業に進み、産業の側から日本という国を良くしていきたいです。

	学生委員会で活動中。教授と討論する場を企画するなどし、学びの環境向上を推進しています。

Myテーマ国民国家としての日本像を研究

社会、政治、思想、個人生活も含め日本の社会構造を検証。今後の国家のあり方を考察します。

国家間の協働や次代を担う子どもへの環境教育など、環境問題の解決には国家レベルの多様なアプローチが重要。誰もが問題意識を持つ社会にしていきたいです。

	カザフスタン共和国で植林ボランティアを体験。環境問題と国政の深いつながりを感じました。

Myテーマ企業の温室効果ガス対策について

人間の介在によって起こる環境破壊に焦点を絞り、その原因と影響力を日本の社会のなかで考察しています。

さまざまな分野で活躍されているゲストスピーカーの講義は刺激的です。伝えることによって笑顔や勇気、考える力を与えることのできるアナウンサーをめざします。

	ゼミではオーストラリアに向けてラジオ番組を制作、発信。言葉の影響力を実感しています。

Myテーマ「伝える」を考える

伝えるということは、一方通行では成り立たないことを念頭に、心理学など多角的な視点からアプローチしています。

入学当初はテレビ局への就職を考えていましたが、学びを通して広告の面白さを発見。通信などカタチのないものの良さを伝え、多くの人に感動を与えてみたいです。

	「広告論」などメディアに関する多彩な学び、広告研究会の活動が進路を決定づけました。

Myテーマ青少年犯罪とメディア・リテラシーの研究

ケーススタディをもとにメディアが少年犯罪に与える影響、犯罪をメディアがどのように扱ったかなどを検証。

スポーツライター志望ですが、他専攻の「グローバルメディア論」を受講し、広報の仕事に興味が広がりました。情報発信者としてスポーツの楽しさを伝えたいです。

	ゼミの先生の紹介でヴィッセル神戸の新聞発行を担当中。取材の難しさを痛感しています。

Myテーマプロスポーツの広報活動について

各スポーツ雑誌の特性を研究。ファンの分類、媒体の価値や影響などを考察しニーズを導き出します。

講義で「スポーツは市場商品になっている」ことを学びました。これまでそのような発想がなかった私ですが、スポーツの多様な可能性に興味を持つようになりました。

	スポーツを「する」という視点を変え、現代社会でのスポーツの役割を追究したいです。

Myテーマ将来を見据えて語学力を磨く

スポーツの市場は世界中にあるため、語学力の向上をめざしカナダへ長期留学。海外の市場も肌で感じたいです。

子どもを取り巻く諸問題を多角的に学び、子どもの心の発達に強い関心を持ちました。教材や絵本づくりに携わり、より多くの子どもを幸せにしてあげたいです。

	地域の小学生を招いて一緒に楽しむイベントを企画。触れる、感じることで多くを学びました。

Myテーマ異文化における子どもの教育について

国際交流活動やゼミを通して異文化への理解を深め、国際社会における子どもの幸せを考えます。

小学校時代は人間形成において重要な時期。だからこそ教育に携わることの意義とやりがいを感じます。他専攻の「心理学」の講義は子どもの心の理解につながりました。

	模擬授業の実践、PSTルーム（専攻の学習室）など、教育環境の充実を感じます。

Myテーマ教員と企業人との違いを研究

教育分野と他分野を相対的に研究することによって、幅広い視点や柔軟な考え方を身につけたいです。